Tiek yra verta gero mokytojo alga. Ty grubiai ~2x nuo vidutinio atlygynimo. Tą indikuoja ir korepetitorių įkainiai. Bet geras mokytojas nelygu bet kokiam mokytojui. Bet koks mokytojas dažniausiai yra diplomuotas niekur kitur neįstojęs todėl 'pedagoškę' pasrinkęs kolūkietis. Dirba kur nors regione ir gadina tavo vaikus.

1. Iš kur tokia panieka rajonui? Diskriminuoji žmonės pagal gyvenamąją vietą?
2. Įgalink savo paties rinkta valdžią skirti tau į rajoną gerą mokytoją su gera alga.
3. Pagaliau vaikų tą buką politikavimą.

Petras, kas čia per pasakymai įgalink. Ką valdžia ims ir privers žmogų susikrauti daiktus ir važiuoti į Kudirkos Naumiestį mokyti matematikos 0,25 etato už 300 eur?

Kiek tą švietimo reformą jau gimdom laiko, Petrai, a? Bukai nepolitikuok sakai, o mokyklas pustuštes laikyti ir baltijos kelius susikibus už rankų organizuoti pasiakant prieš uždarymus ir koncentravimus, tai čia kas? Pats bukiausias politikavimas koks begali būti...

Bet kokiam mąstančiam žmogui čia senai viskas aišku, tiek su mokyklom, tiek su aukštuoju. Bet durnių voliojam ir bukai politikuojam jau greit bus 20 metų. Pasekmės tai bus, neabejotinai. Klaustukų su durnais klausimais padaugės...

Įgalinti - reiškia sudaryti sąlygas.

Cia idomi tema . Visgi valdzia sugeba pritraukti gydytojus i mazus miestelius ir rajonu centrus , mokedama jiems po 3-5 k. euru i rankeles. Faktas. Matyt geru mokytoju nelabai reikia. Prioritetai ne tie.

tokios algos yra todėl, kad mokama už etatą skyriuje. Mokytojams yra mokama už valandas... reiktų visą apmokėjimo sistemą keisti, bet čia iš karto prasideda priešprieša mažai valandų turintys vs. daug valandų turintys, kuriems alga po pakeitimo būtų mažesnė. Kiek pamenu prieš kelis metus buvo diskusijos aktyvios šituo klausimu, bet taip niekas ir nepasikeitė, nes nėra sutarimo

Popai:

1. Atsirado toks NT segmentas - uždaryti mokyklų NT rinka. Ar tai normalu?
2. Toks mokyklų koncentravimas, koks siūlomas, t.y., "as is" - Ar tai normalu?
3. Kiek KONCERVŲ kadencijų jau vyksta ta švietimo reforma?
4. Jeigu opozicija - kvailiai, tai kodėl tavo išrinktieji nepataiso jų broko?

Viska galima sutvarkyti, jei tik tam yra didelis noras. Yra dar ir uzklasine veikla ir t.t. Reikia tik subine pajudinti. O kas nenori judinti nei smegenu nei subines ,..tai jau ju asmenine nelaime. Manai didmiesciu gydytojai nepavydi jiems tokiu atlyginimu ? Vat iseiti kazkiek is komforto zonos ..problemsas.

ant popieriaus viskas įmanoma, bet realybė yra realybė



pavydėt gal ir pavydi, bet kiek žmonių mestų gyvenimą Kaune ar Vilniuje ir kraustytųsi į Tauragę už tą algą. Šituo klausimu jau buvo ir diskusija forume ne taip seniai. Ne vien pinigai yra lemiamas faktorius gyvenimo mažesniuose miestuose ir rajonuose

Petrai, su mokyklų koncentravimu viskas yra gerai tik tą reikia dar sparčiau daryti, bet čia vėl prasideda politika, nes rajonuose sėdintys nori išsaugoti šiltus postus nieko per daug neveikdami. Nėra jokio tikslo laikyti mokyklas su 20 vaikų ir dar tiek pat etatų tai mokyklai aptarnauti + nekalbant apie išlaidas komunalinėm paslaugom ir visiem kitiem dalykam

Dabartinis mokyklų koncentravimas ydingas ir tobulintinas. Kai pataisyts bus geras.

kas konkrečiai tavo nuomone yra tobulintina?

atsakymas labai paprastai, arba aukštieji ne tie , arba dirba ne ten. bet su 99,9 tikimybe galiu pasakyti, kad konkrečiu atveju ir tas ir tas. o realiai tai nedirba iš vis , tik įmituoja darbą . bet kaip minėjau visuomenė humaniška, leidžia bambukams vegetuoti.

Negalima suskirstyti mokyklas į tūkstantmečio ir likusias. Reikia kažkaip kitaip. Priešingu atveju, tai tik didins atskirtį ir ne spręs, bet aštrins problemas.

sėkminga valstybė turi tik sudaryti sąlygas, tai yra nustatyti įstatymus. rūpintis ji niekuo neturi.ten kur valstybė "rūpinasi" ten visi pliki. tie patys jūsų "kultūros centrai" kuriais "rūpinasi valstybė". jie niekam nereikalingi , nu gal išprotėjusiems komunistams..

jei norit masiškai sėkmingai gyventi postsovietinėse erdvėse, ten neturi būti jokio "valstybinio sektoriaus" išskyrus tiesiogines valstybės paslaugas.o kol kas gyvens gerai tie , kas tai supranta ir tie, kurie naudojasi "valstybiniu sektoriumi" jūsų sąskaita.

gerai, ant vaikų darželio pavyzdžio paaiškinsiu kaip turi būti.galiu net su konkrečiu pavyzdžiu. darželo mėn. kaina 1500-3000 Fr, biedna šeima , kur po mokesčiu lieka kokie 5000 Fr turi viena vaiką ir veda į darželi . tada ji gauna kompensacija iš valstybės 1200 Fr. ir sumokėdama 300 fr veda į darželį, kuris kainuoja 1500.nes brangesniame darželyje kompensacija tokia pat ir mokėti 1800fr jie neišgali. šeima, kuri normaliai uždirba, t.y lieka keliolika tūkstančių frankų po mokesčių, veda vaiką į darželį kur kainuoja 3000fr. nes esminis skirtumas tarp darželiu, tai, kad antrajame moko trijų kalbų..., beje, maistas abiejuose vienodas...jei visa tai perkelti į lietuvą, valstybė prikuria visokių "valdiškų" darželių už "pigiai" , ko pasekoje išlaidos vienam vaikui yra didesnės nei 3000 Fr/ men ir tai pašvaistoma iš jūsų mokesčių...

visur kitur kur "valdiška", "kultūra","mokslas", "nemokamai" yra analogiškai...

ir visa tai yra dėl to, kad daugybės bambukų galvose įtvirtinta nuostata "valstybė turi rūpintis". taip turi, tačiau ne teikdama paslaugas , kuo iškreipia rinka ir švaisto mokesčių pinigus, o pinigais tiems , kuriems reikia iš tikro.

plačiau galima dėl šito? Kokios mokyklos suskirstytos į tūkstantmečio ir likusias ir kas čia per skirstymas apskritai? Kalbai aptakiom frazėm kažkokiom, bet nieko konkretaus nepasakai

Seneliumbas yhaha vėl morfijaus padaugino. Kas belieka, kai jis viena koja jau pas Abraomą Linkolną. Tai ir peza apie kažkokius sofistikuotus kompensacijų mechanizmus, iš kurių tarpsta visokie savi versliukai lesyklėlės-šėryklėlės.

Phantoom, aš kažkada perskaičiau straipsnį apie tą koncentraciją, išsakytiems argumentams nepritariau, pritariau oponentams ir daugiau nesigilinau. Nuo tada tūkstantmečio mokykloms nepritariu.

kaip gali pritarti/nepritarti kai net neįsigilinai į tai kas vyksta. Kažką perskaičiau, kažką neperskaičiau, ir turiu nuomonę nors net neįsivaizduoju apie ką. Gerai dar kad ne youtube'o multiką žiūrėaji apie mokyklų pertvartką. Nieko nuostabaus, kad kai pradedi argumentais diskutuoti tai iš tamstos nelabai ką naudingo išgirsi, tik visokias abstrakcijas

visa tai sukuriama tik valstybės organizuotuose strukrūrose, čia pirma .

ir antra , vienu atveju valdininkas, kuris skiria kompensaciją, nustatyto dydžio, patikrinęs mokesčių deklaraciją turi žiauriai daug galimybių korumpuotis. ir kitu atveju sistema, kur , pastatas darželiui, pastato įrengimas ir priežiūra, aprūpinimas maistu ir kitomis priemonėmis, valdiškos darbo vietos ir pirmenybiniai priėmimai už pigiai yra ypač atspari korupcijai, ane petrai?

kokiu reikia būti išprotėjusiu komunistu , kad šaukti valstybinis bankas geriausias.

tame tamstos bėda, kad konkrečiai ir giliai tamsta nežinai apie nieką, visos nuomonės iš atsiliepimų ir nuogirdų. bambukynas forever